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Docentes, los verdaderos protagonistas de la inclusión educativa

Gracias a su dedicación y compromiso, estudiantes con aptitudes sobresalientes están recibiendo la atención que necesitan para alcanzar sus metas, afirmó la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar, al inaugurar el foro «El ser y el quehacer de la USAER en el marco de la Nueva Escuela Mexicana y la inclusión educativa de alumnos con Aptitudes Sobresalientes».

Las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) han sido fundamentales para fortalecer el trabajo de los docentes, brindándoles capacitación y recursos para atender a los alumnos con altas capacidades. Al trabajar en equipo, docentes USAER han logrado crear entornos educativos enriquecedores donde todos los estudiantes pueden aprender y crecer.

La identificación temprana de los alumnos con aptitudes sobresalientes es clave para ofrecerles una educación adecuada. Los docentes, con el apoyo de las USAER, están capacitados para detectar las señales de talento y diseñar actividades que desafíen y motiven a estos estudiantes.

Al fomentar el desarrollo de las habilidades de los alumnos con altas capacidades, se contribuye a formar ciudadanos más críticos, creativos y capaces de enfrentar los retos del futuro. Además, se promueve una cultura de la excelencia académica que beneficia a toda la comunidad educativa.

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